Os deputados da oposição na Comissão Parlamentar de Educação e Ciência pediram hoje a suspensão "imediata" do processo de avaliação dos professores, enquanto o PS se mostrou disponível para melhorar o actual modelo.
    Na Comissão Parlamentar de Educação e Ciência, onde durante a manhã foi ouvida a Plataforma Sindical de Professores, os coordenadores dos grupos parlamentares do PSD, PCP e Bloco de Esquerda consideraram que o actual modelo "não serve os interesses das escolas", devendo ser imediatamente suspenso.

    Opinião idêntica é defendida pela Plataforma Sindical dos Professores, que reúne os onze sindicados do sector. Segundo o porta-voz daquela estrutura, Mário Nogueira, "a única saída" e "atitude responsável" é suspender o modelo e avançar para um novo.

    "Sem suspensão não há negociação possível", disse, adiantando que não são os sindicatos, mas sim os conselhos executivos que não querem aplicar aquele modelo.

    A suspensão imediata, encontrar uma solução para este ano e alterar o modelo no quadro da revisão do estatuto da carreira docente são as prioridades da plataforma.

    A deputada do PS Fernanda Asseisseira reconheceu que neste momento existe "um clima de instabilidade que muito preocupa o Partido Socialista". Admitindo que o "modelo é complexo e que a sua implementação não está a ser fácil", a deputada socialista sublinhou que não há "alternativa" e que "não há outro modelo".

    Fernanda Asseisseira adiantou que o PS está disponível para acompanhar e melhorar o actual modelo" de avaliação, tendo em conta estar previsto que este não é um processo fechado e pode ser avaliado.

    Já o deputado social-democrata Emídio Guerreiro defendeu que os professores têm de estar sujeitos a uma avaliação, apesar de considerar que o actual não serve os interesses da escola.

    "É fundamental suspender desde já o modelo para poupar tempo e para se evitar mais manifestações de contradição", referiu, sublinhando que o actual processo é "extremamente burocrático, cria uma grande instabilidade e não foi testado".

    Emídio Guerreiro disse ainda que "não se compreende por que se inventou um modelo que não tem paralelo na Europa", defendendo que a solução deverá passar pela criação de mecanismos externos de avaliação, através de uma "prova externa para escalões superiores que existiam e deixaram de existir".

    Na audição, Miguel Tiago, do PCP, adiantou que no próximo dia 25, na Conferência de Lideres, o PCP vai agendar o processo de resolução para a suspensão do processo.

    Para o comunista, a "prepotência, arrogância e escapar ao diálogo são sinais de grande fragilidade política do Ministério da Educação".

    Também o Bloco de Esquerda (BE) considerou essencial "encontrar um modelo consistente que credibilize a escola pública".

    A deputada do BE Cecília Honório disse que o "descrédito desta equipa do Ministério da Educação torna o quadro muito preocupante", sublinhando ainda que a tranquilidade só regressará à escola com a suspensão do modelo de avaliação.

    Da comissão, que começou por volta das 11:30 e terminou pouco antes das 14:00, estiveram ausentes os deputados do CDS-PP e a deputada independente Luísa Mesquita.